订报读报用报活动方案

    为培养广大小学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据市委宣传部的总体部署，从xx年秋开始我校深入开展教师心灵建设 推进书香校园订报、读报、用报活动，具体方案如下。

    一、

    指导思想

    以过一种幸福完整的教育生活的新教育理念为指导，认真实施大力开展校园读报活动，优化校园文化环境，为学生快乐成长创建理想的乐园，为教师专业化成长搭建舞台，为家长社会提供学习资源。通过建立以学校、班级、个人、家庭为主的订报、读报、用报的网络体系，丰富学生的在校生活和家庭生活，让报刊真正走进学校、走进家庭，倡导师生共读、亲子共读、打造书香校园氛围，激发学生读书读报的兴趣，在读书读报实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，放眼世界，做到风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心使整个校园成为书香气息芬芳馥郁，师生共同成长的乐园。让每一个孩子从进校的第一天起，爱上读书报，让读书成为一种习惯。

    二、

    订报办法

    1、

    公费订阅

    通过学校经费订阅各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等，存放在各个办公室、师生阅览室等公用设施供师生阅读。

    2、

    私订公助

    每个教师订阅相应的党报党刊和必要的教育报刊，学校按各自订阅的报刊的百分之七十比例补助。

    3、

    学生个人和家庭自愿订阅

    鼓励学生个人和家庭订阅党报党刊和各种学习报刊，根据各班学生个人和家庭订阅的报刊类别，授予＿＿书香中队（英语、环保、科普、音乐、漫画、语文、数学、体育等）、书香家庭、书香学子书香辅导员的称号。

    4、

    鼓励社会贤达人士捐赠给学生

    通过鼓励社会贤达人士，爱心人士给每一个班级订阅主要的党报党刊，以一对一（一位贤达人士定期长期每年赞助每个班级）的形式订阅报刊，并聘请爱心人士为校外辅导员、家长学校委员。

    三、读报办法

    （1）学生读报办法

    1.营造氛围。学校加强书香校园环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、、等。班级加强书香中队环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

    2、建设班级书报角。学校各班要建设自己的书报角，要充分利用学生订阅的报刊资源，围绕相关书香中队主题充实书柜，并建立健全相关读报制度。

    3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为书... -->>
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