活动意义:
一、拜祖先为师
自古以来,中国的各代圣贤达人,作为中华时代和历史的引路人,他们德才兼备,是中华民族的脊梁。这些各行各业的杰出人才理应是我们后辈学习的榜样,尤其是对孩子们来说,引导学生拜自己崇拜的祖先为师,拜读他们的成长故事,感受他们的人格魅力,无论是立志、修身,还是将来服务人民、报效祖国,对孩子的健康成长都有着极其深远的意义。
二、我们的节日
中华民族源远流长,文化灿烂辉煌,其中的很多传统节日就是中华民族文化的特殊元素和基本标志;是华夏儿女对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知。让学生从小集体过一些传统节日,能拓展他们的知识面,培养对中国文化的兴趣爱好,提高学生的人文素养;能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质;还能培养学生之间的团结合作、互帮互学、共同进步的意识和能力,有利于孩子身心健康、快乐地成长。
活动时间:
xx年——2020年,陪伴孩子的整个小学学习生活。
活动内容和形式:
一、拜祖先为师
主要步骤:
1、每位同学根据爱好和兴趣,选一位自己最崇拜的先人为师。
2、一节主题班会:开拜师会,行拜师礼,有家长参与见证。
3、每年举行一次拜师学艺的阶段性成果汇报会,全班家长、老师参与。
4、六年级毕业典礼上进行拜师学习的成果展示。
二、我们的节日以元宵节、寒食节、端午节、中秋节、重阳节等五个节日为代表,从一年级开始,每个年级过一个节日。
1、一年级——元宵节
元宵是我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。
活动主题是——亲子互动、同伴合作,创意闹元宵。
2、二年级——寒食节
寒食是我国民间传统节日。节日里严禁烟火,只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天,在清明前一、二日。相传,春秋时晋公子重耳流亡在外,大臣介子推曾割股啖之。重耳做国君后,大封功臣,独未赏介子推。子推便隐居山中。重耳闻之甚愧,为逼他出山受赏,放火烧山。子推抱木不出而被烧死。重耳遂令每年此日不得生火做饭,追念子推,表示对自己过失的谴责。因寒食与清明时间相近,后人便将寒食的风俗视为清明习俗之一。
活动主题是——亲子互动、祭拜先烈,制作、放风筝比赛。
3、三年级——端午节
端午是我国民间传统节日。又称端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式,因五与午同音,农历五月初五遂成端午节。一般认为,该节与纪念屈原有关。屈原忠而被黜,投水自尽,于是人们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱五毒等。
活动主题是——经典系列展示活动
4、四年级——中秋节
中秋是我国民间传统节日。又称团圆节。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。秋高气爽,明月当空,故有赏月与祭月之俗。圆月带来的团圆的联想,使中秋节更加深入人心。唐代将嫦娥奔月与中秋赏月联系起来后,更富浪漫色彩。历代诗人以中秋为题材作诗的很多。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
活动主题是——以团圆为主题的诗画会
5、五年级——重阳节
重阳是我国民间传统节日。易经将九定为阳数,两九相重,故农历九月初九为重阳。重阳时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。唐人有遍插茱萸少一人的诗句。
活动主题是——敬老感恩实践活动
每项活动,全体学生都必须参加,内容自选,形式也可以有创新,但是主题必须服从方案的要求。