陈庄镇中心小学第五届读书节活动方

的手抄报（介绍读书、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），并举办展评活动。各班将本班的所有作品集中，然后学校进行展评。

    4</b>、五年级:举办一次读书征文活动。</b>

    以好书伴我成长为主题，回顾读书对自己成长的影响，主题鲜明，语言流畅，富有真实情感，字数在600字以内；每班选出5篇优秀征文，由学校统一汇编成学生读书随笔集。

    （四）、舞台展现</b>

    1</b>、一、二年级举办一次故事演讲活动:</b>以班为单位进行故事演讲比赛，后推选2人参加校级故事演讲比赛，学校评出故事大王。

    2</b>、三、四、五年级校园诗歌朗诵会:</b>春天送你一首诗系列校园诗歌朗诵会，让更多师生参与诗歌朗诵，体验经典，促进精神成长。

    朗诵会诗歌可以是中外现代诗歌、古均可，可以配乐。每班在班级自评的基础上选送1个节目参加学校展演，必须是本班精选训练的。

    五、活动安排:</b>

    三月份:1、制定陈庄镇中心小学第五届读书节2、举行读书活动启动仪式。（布置校园、教室环境）3、各班进行师生同读一本书活动。4、课外阅读辅导报告以及书签制作报告。

    四月份:上旬:1、各班对绘画书写作品进行班级自评。2、各班对舞台展现节目进行班级自评。下旬:3、组织讲故事比赛和春天送你一首诗经典诵读活动。4、学校评选，颁奖。5、4月23日闭幕式

    六、活动要求:</b>

    1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等，营造出一种浓郁的读书氛围。

    2、各班语文老师为为活动开展情况的责任人和被评价人，要把读书节作为创建书香校园、营造校园文化的一项重要载体，认真组织实施，提高活动实效。教学部、语文组要切实加强督查、指导、评价，确保本次读书节活动内容丰富多元，重点突出深入。各部要通力协作，保障各项活动的正常开展。

    3、语文教师做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。每位教师都要在读书节期间阅读一本经典童书，用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化学生。

    七、总结与表彰

    在活动后，学校将对本届读书节成绩突出的班集体和学生个人予以表彰，设优秀作品奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。对各班组织情况进行量化反馈，并对活动情况作总结，以便以后更好的开展工作。

    陈庄镇中心小学

    xx年3月8日