第十五章支教生活

nbsp;   “既然，养孩子，就该教育孩子！走，我跟你回去！你妈妈不该这样！你还小，为什么不读书。”

    走进这家徒四壁的房子，付楚心中一凉。几个嗷嗷待哺的小孩怯怯地躲在竹门后偷看来人。小芬爸爸不在家，她妈妈请付楚坐，未待付楚开口，已知来意的芬母就说：“穷啊，一家人吃饭穿衣，连活命都成问题，让她读几年书，都是她的造化！她还认得几个字，她妹妹们可是半天学堂也没进过。家里就属她福气好！”芬母说话利索，微带势利，是个见过世面的人。小芬垂下头。

    “况且，这么大的妹仔，读什么书，可以嫁人成亲了。我说话直，小老师见谅。”

    岸楚五内一阵翻腾，她说：“再怎么也要读完小学吧。”

    “小老师，你不知道，我们庄稼多，人手不够，就盼着娃儿们长大了搭一把手，她去顽，家里的农活谁干那。她是妹娃子，将来总是别家的人，书读得再多，也是给人家造福，那不是可苦了我们娘老子吗？”

    “女孩子也人的。”

    “这我知道，政策也说男女平等，我们将来也指靠她们赡养。不过，书读不读不是一样吗？不给读，难道她以后敢不养我们不成，法律上都说不通。我们家确实没钱，她小弟弟要读，她也读，妹妹们也读，可不是要把我们累死！那个什么孔融让梨就是活活的例子，现在她们委屈让步，将来弟弟们好，也是一样的。”

    “这怎么能相提并论？”

    “怎么不能，我们的风俗就这样。不靠女儿，靠儿子，这样减轻她们将来的负担多好。她们早晚会懂的，我也是为孩子们好。”

    “都读三年级了，还剩三年”

    芬母着恼地打断付楚，说：“还不是唐老师！三番几次，把我们的心都说花了，这才让她读，不然，不然，哪有什么三年！现在倒好，她的心读野了，活儿也不干了。饱汉不知饿汉饥，小老师，你不是我们，你别再说了，小芬不读！唐老师都来过好多回了，他昨天还来说，我们都想关门谢客了。三天两头，烦不烦，家里一大堆事等着人去做。”

    “我家是比你们好些。虽说我是女孩子，但爸爸妈妈一直鼓励我读书，不然，我也早辍学了。苦是苦点，但总有出头的一天，现在，你看我多好，大学生，有文凭，铁饭碗。孩子成功，家长也跟着享福”

    “我懂。可家里娃多，她读了，弟弟们就没门了。”

    小芬插嘴轻声说：“老师，你回去吧，我不读了。”

    “那不行！目不识丁，怎么在社会上立足！阿姨，如果减免小芬的学费可以让她继续读书吗？”

    小芬忽地抬头看付楚。芬也惊讶地看她。

    芬母说：“如果那样，厄，倒是可以考虑，但也要帮大人做事。”

    岸楚下定决心，说：“你放心。下学期的学费已有了。以后不够的，再想办法，助学金拿不到，还有我们！我可以承担她一部分学费。你看可以吗？”

    “你帮我们？”芬母奇怪地问。这天上掉馅过了？

    “对。但是，我只能负责一部分。我还会送一些书、文具给她。你们是父母，其他的就要靠你们。”

    “这，当然，有人帮衬，当然好。话又说回来，我们是父母，哪有不疼儿女的，虎毒还不食子！”芬母略顿顿，终于说。

    小芬的眼泪哗哗直下，她激动得不知说什么好。

    “好。”付楚站起来，说“那我们说定了。现在我想带小芬去上课，你看？”

    “去吧。小芬，你是遇上了贵人。”

    回校途中，付楚苦口婆心地嘱咐小芬：“你要努力读书，别辜负了我的心。以后妈妈不让你读书，或者没来由打你，你都可以跟我说，知道吗？”

    “恩。”小芬珍惜地激动地说。

    “要认真，以后象老师一样，好不好？”付楚很清楚这是遥远的梦想，但仍说了。

    “好。”

    回去把这事告诉了大家，群情哗然，十分气愤，大家都支持付楚，说要帮助小芬。

    夜晚。付楚提笔把小芬的故事如实记录于案，她准备拿回去发表。此文结语如下：小芬的事不是偶然，而是必然，是中国千万家庭普遍存在的现象。乡村教育曝露出两大瓶颈：一是人多物稀，家长供不起众多子女庞大的求学经费。二是重男轻女，家长坚信女儿无用，重视儿子，致使女童不能上学或过早退学。所以说，计划生育，势在必行，改变人们陈旧的思想观念，任重道远。政府的工作我们无权过问，但我们还是应该对教育这个问题引起足够重视，整顿乡村教育，刻不容缓！

    来之时，大家尽谈论些流行元素，两日过去的现在，则是阔论高谈，大侃这二日的万千触动。

    小张说：“这次活动非常成功，大家的思想境界得到了提高，孩子们得到了实惠，一举两得。我想，以后再搞这种类似的活动。”

    小李说：“好是好，不过下次再来，我要多带花露水。你们看，我脸上被蚊子叮了好多窟窿，身上还有。”

    岸楚正在检察雷弘的脸，她抬头笑道：“你们俩是哥们儿，你看他，象在出麻子。”

    青山探头来瞧，也笑：“可不是，脸上好多包，起码要三四天才能消。”

    小张说：“条件艰苦，方能显示出活动的意义。我们才住两天就遍体鳞伤，人家却是要住一辈子的，想想，比较一下，孰轻孰重？”

    阿洋叫道：“当了两天老师，就臭屁教训起人来了。瞧他的夫子学究样，真想给沾上一条胡子让他捋！”

    小张说：“我是真想当夫子！多好，学生尊敬，爱慕我！罢才，孩子们都舍不得让走！那个小芬拉手，李里抱腰，差点没把付楚给掀翻！那种一把鼻涕一把泪的场景，看得真让人幸福感动而又心酸。”

    岸楚说：“我刚才也哭了，现在嗓子还酸酸的。”

    雷弘说：“一句话，这次活动，让人获益良多。”

    雷弘给这次活动下了一个最恰当不多的结论。

    阿洋说：“对。这一游，让我长了不少见识！我以前还从没见过这样腐朽溃烂的地方，还有人，好象是到了侏罗纪！唐老师真够劲儿。”

    小张说：“的确。他勤勤恳恳干了几十年，不容易！听我们住的那家主人说，他二十多岁便教书了。土生土长的老师，辛苦一生，到最后，落得一事无成。钱，是没有，有点子薪水，早拿给学生了。人，少，有文化的老婆跑了，瘦巴巴的男孩死了，现在，家中只有一个小女儿和八十岁的老娘，日子过得苦哈哈的。套一句他跑掉的妻子的话，‘他这一辈子究竟是图个啥呀？’听了他的故事，我都要丧失人格信仰了。”

    雷弘说：“他的肉体苦，但精神却是甜。他一提到他以前的现在的学生，脸上总是乐观的，有笑容的。他的努力有了回报，学生都亲爱他，当他是父亲。或许他就是图这个，舍小己为大家。这是圣人和凡人的区别。他是个很好的人，他妻子耐不住寂寞离开他，她的文化是白学了，她要是倾其所才，和丈夫站在同一阵线上，说不定，就没以后的丧子悲剧了。我在想，她离开了唐老师，纵使过上了锦衣玉食的生活，终究也是痛苦贫穷，而唐老师却从来是幸福富有的。换一种角度去看待唐老师才是明智！”

    雷弘迟钝，但他在这件事上却是洞岸观火，鞭辟入里，比常人多了多少智慧。

    没听雷弘说过什么大道理，付楚听到他的话很是吃惊。她说：“你说得对。”

    雷弘受到鼓励，继续说：“环境弄人，人的思想行动总受之操控。小芬妈妈是好人，也很善良。”

    阿洋不服了，说：“未必！这人心口不一，谁知道她以后会怎样对待小芬。”

    小李争辩说：“也不见得，再怎么说也是亲女儿。”

    阿洋说：“亲女儿怎么了，人家可有亲儿子！”

    小李叫道：“她自己还不是女的！ ”

    阿样的“性质不一样”来不及出口，青山见他们面红耳赤，忙打圆场说：“好拉，好拉，你们两个讲的都有理。”

    岸楚笑说：“开场辩论赛得了。”

    小李阿洋发觉失态，相视一笑，握手言和。

    “哎，累死俺了！”从外面回来的付楚重重地扑腾到床上，叹了一声。

    “哎，好累！”

    还是没人理。

    岸楚再叫一声：“我累挂拉。谁来关心关心我！”

    阳台上的兰终于说：“回来拉。”她把刚洗干净的衣服晾好，走进来说“这么快！我们都以为你要明天才能回来。”

    “天儿冷了，我们带的衣服不够，就只好打道回府了。”

    小清本来睡得迷迷的，现在醒来，翻身面向付楚，懒洋洋地说：“楚，乡下好不好玩？”

    “谈不上玩。倒是看了学了不少，萌生的感想也挺多。我跟你讲，我教的一个女学生，十六七了，才读到小学三年级。她妈妈那思想迂腐到了极点。接待我们的老师，好象从古墓里蹦出来的，简直是个活雷锋，只问付出，不求回报。”

    小清有气无力地说：“都是我哥拉，早晚不来，偏一号来，又没呆多久，早晨来，晚上就走了。青山也不在，我一个人都快闷得发霉发臭了。几天下来，睡得我腰也酸了，背也疼了。真难受。”

    岸楚一笑，她说：“怎么只有你们两个在，雅呢？”

    “她呀，早乐疯了呢。哦，你可能还不知道，杨志回来了。”

    “啊？”

    “他随什么考察团回国调查。才半年多就回来了，雅好幸福哦。又帅又有才。”

    兰横了小清一眼，说：“别流口水了。有道是朋友之‘夫’不可戏，知道不？”

    岸楚干愣着。

    小清说：“还有一件事。有一个外校的男生要转来我们班。你说说，这个人脑袋是不是秀逗了，好好的，半途转什么学嘛。呀，怎么，楚，你的眼睛直了！你有没有在听我讲话。”

    岸楚点点头。

    “如果来的是个好的，咱们班的女孩儿可要该偷笑哩。”

    兰说：“省省吧，哪来那么多好的。”

    “就你乌鸦嘴。”